Kültürel Oymalar Küresel Alanlardaki Kimlik Gravürleri

Kültürel Oymalar: Küresel Alanlardaki Kimlik Kazımaları

Mary Helms tarafınca

Kültürel Oymalar: Küresel Alanlardaki Kimlik Gravürleri, Mary Helms’in kültürel kimliğin oymalar ve öteki maddi kültür biçimleriyle iyi mi anlatım edildiğini inceleyen bir kitabıdır.

Helms, oymaların bir kültür ile alakalı zamanı, inançları ve değerleri de dahil olmak suretiyle oldukça muhtelif detayları iletmek için kullanılabileceğini korumak için çaba sarfediyor. Ek olarak oymaların toplumsal hiyerarşileri yaratmak ve sürdürmek ve değişik gruplar arasındaki güç ilişkilerini görüşme etmek için iyi mi kullanılabileceğini gösteriyor.

Kitap üç parçaya ayrılmıştır. İlk bölüm oymacılığın evveliyatına ve insan kültüründeki rolüne genel bir bakış sunar. İkinci bölüm oymacılığın kültürel kimliği anlatım etmek için kullanılabileceği değişik yolları inceler. Üçüncü bölüm çağıl dünyada kültürel kimliğin yüz yüze olduğu zorlukları araştırır.

Kültürel Oymalar: Küresel Yerlerdeki Kimlik Gravürleri, insan topluluğunda maddi kültürün rolünü tahmin etmek isteyen hepimiz için kıymetli bir kaynaktır.

Oyma	Aşındırma
Oyma, ahşap, taş ya da metal benzer biçimde sert bir malzemenin kesilmesi ya da oyulması kanalıyla açılan 3d bir sanat eseridir.	Gravür, asit kullanılarak metal bir plakaya bir desenin kazınmasıyla açılan iki boyutlu bir sanat eseridir.
Oymalar dünyanın muhtelif kültürlerinde görülebilir ve sıklıkla onları yaratan insanların inançlarını ve değerlerini yansıtır.	Gravürler çoğu zaman kitap, mecmua ya da öteki matbu materyalleri resimlemek için kullanılabilen baskılar kurmak için kullanılır.
Oymalar, heykeller, mobilyalar ve mücevherler benzer biçimde muhtelif nesneler yaratmak için kullanılabilir.	Gravürler afiş, kutlama kartı ve tişört benzer biçimde muhtelif baskılar kurmak için kullanılabilir.
Oymacılık vakit alıcı ve emek gerektiren bir işlemdir, sadece güzel ve kalıcı sanat eserleri ortaya çıkarabilir.	Gravür, nispeten süratli ve rahat bir işlemdir, bu da onu baskı kurmak isteyen sanatçılar için popüler bir seçim haline getirir.

II. Kültürel hüviyet nelerdir?

Kültürel hüviyet, muayyen bir kültüre ilişkin olma duygusudur. Paylaşılan değerlere, inançlara ve uygulamalara dayanır. Kültürel hüviyet, “bir bireyin ya da insan grubunun kendisini diğerlerine gore idrak etme biçimi ve başkaları tarafınca iyi mi algılandığı” olarak bilinebilir.

Kültürel hüviyet önemlidir şu sebeple insanlara ilinti ve gaye duygusu sağlar. Ek olarak kim olduğumuzu ve neye inandığımızı tanımlamaya destek verir. Kültürel hüviyet dil, kıyafet, yiyecek, müzik, sanat ve öteki kültürel uygulamalarla anlatım edilebilir.

III. Kültürel kimliğin bileşenleri

Kültürel hüviyet karmaşa ve oldukça yönlü bir kavramdır. Kültürel kimliğin emin bir tanımı yoktur, şu sebeple tartışıldığı bireye, gruba ya da bağlama gore değişebilir. Sadece, çoğu zaman kültürel kimliğin bileşenleri olarak biri olan bir takım ortak faktör vardır.

Kültürel kimliğin en mühim bileşenlerinden biri, paylaşılan bir tarih duygusudur. Bu, geçmişe dair ortak bir anlayışın yanı sıra, o tarihten türetilen paylaşılan bir değerler ve inançlar kümesini de içerebilir.

Kültürel kimliğin bir öteki mühim bileşeni de paylaşılan dildir. Dil, haberleşme kurmanın ve düşünce paylaşmanın kuvvetli bir yoludur ve bir grubun hüviyet duygusunu şekillendirmede mühim bir rol oynayabilir.

En son, kültürel hüviyet çoğunlukla paylaşılan bir töre ve görenekler kümesiyle yakından bağlantılıdır. Bu töre ve görenekler dini ritüellerden günlük uygulamalara kadar her şey olabilir ve bir camia ve ilinti duygusu yaratmaya destek olabilirler.

Kültürel kimliğin statik olmadığını belirtmek önemlidir. Yeni deneyimler ve etkisinde bırakır karışıma dahil edildikçe devamlı olarak gelişir ve değişmiş olur. Bundan dolayı yeni fikirlere ve deneyimlere aleni olmak ve gerektiğinde ahenk sağlamaya ve değişmeye hevesli olmak önemlidir.

IV. Kültürel kimliğin önemi

Kültürel hüviyet birçok nedenden ötürü önemlidir. Birincisi, ilinti ve gaye duygusu sağlar. İnsanlar kültürlerine bağlı hissettiklerinde, dünyada bir yer duygusuna haiz olurlar. Bu, daha çok mutluluğa ve refaha yol açabilir.

İkinci olarak, kültürel hüviyet toplumsal uyumu teşvik etmeye destek olabilir. İnsanlar ortak bir kültürü paylaştıklarında, ortaklaşa iş yapma ve beraber emek harcama olasılıkları daha yüksektir. Bu, daha kuvvetli topluluklara ve toplumlara yol açabilir.

Üçüncüsü, kültürel hüviyet insanları ayrımcılıktan ve baskıdan korumaya destek olabilir. İnsanlar kültürel miraslarının bilincinde olduklarında, haklarını müdafaa ve hakkaniyet için savaşma olasılıkları daha yüksektir.

En son, kültürel hüviyet bir esin ve yaratıcılık deposu olabilir. İnsanlar kültürlerine bağlı hissettiklerinde, yaratıcı olma ve kendilerini anlatım etme olasılıkları daha yüksektir. Bu, her insana yarar sağlayacak yeni fikirlere ve yeniliklere yol açabilir.

V. Kültürel kimliğe yönelik zorluklar

Kültürel kimliğe yönelik bir takım güçlük vardır, bunlardan bazıları şunlardır:

• Küreselleşme
• Göç
• Kültürel elkoyuculuk
• Ayrımcılık
• Eşitsizlik

Küreselleşme, dünya çapındaki insanoğlu ve kültürler arasındaki artan karşılıklı bağlılık ve karşılıklı bağımlılık sürecidir. Bu, insanların yeni fikirlere ve hayat biçimlerine maruz kalmasıyla geleneksel kültürel uygulamaların ve değerlerin kaybolmasına yol açabilir.

Göç, insanların bir yerden başka bir yere taşınmasıdır. Bu bununla beraber insanların kendi ülkelerini terk etmeye ve yeni ülkelerinin kültürünü benimsemeye zorlanmaları sebebiyle kültürel hüviyet yitirilmesine da yol açabilir.

Kültürel elkoyuculuk, bir kültürün diğerine dayatılmasıdır. Bu, insanların baskın grubun kültürünü benimsemeye zorlanmasıyla geleneksel kültürel uygulamaların ve değerlerin kaybolmasına yol açabilir.

Ayrımcılık, insanların ırk, etnik orijin, din ya da öteki özelliklerine dayalı olarak adil olmayan bir halde işlem edilmesidir. Bu, insanların kültürlerinden utanıp bunu gizlemeye emekleri sebebiyle kültürel hüviyet yitirilmesine yol açabilir.

Eşitsizlik, servetin, kaynakların ve fırsatların adaletsiz bir halde dağıtılmasıdır. Bu, dezavantajlı gruplardan gelen insanların kültürel uygulamalarını sürdürmek için kaynaklara haiz olmamaları sebebiyle kültürel kimliğin yitirilmesine yol açabilir.

Bunlar kültürel kimliğe yönelik zorluklardan bir tek birkaçıdır. Sadece, kültürel kimliğin sabit olmadığını anımsamak önemlidir. İnsanlar birbirleriyle ve etraflarındaki dünyayla etkileşime girdikçe devamlı olarak gelişir ve değişmiş olur.

Zorluklara karşın, kültürel hüviyet bizi hepimiz meydana getiren şeyin mühim bir parçasıdır. Gurur, güç ve dayanıklılık deposudur. Besleyip korumamız ihtiyaç duyulan bir şeydir.

VI. Kültürel kimliği koruma yolları

Kültürel kimliği korumak için muhtelif yollar vardır, bunlardan bazıları şunlardır:

• Hikayeleri ve gelenekleri paylaşmak. Kültürel kimliği korumak için en iyi yollardan biri hikayeleri ve gelenekleri başkalarıyla paylaşmaktır. Bu sözlü öykü anlatımı, yazılı anlatımlar, müzik, dans ve öteki sanat biçimleriyle yapılabilir.
• Küçüklere kültürlerini öğretmek. Küçüklere kültürlerini erken yaşlardan itibaren öğretmek önemlidir. Bu, resmi tahsil kanalıyla yapılabileceği benzer biçimde, aile toplantıları ve kültürel etkinlikler benzer biçimde gayri resmi öğrenme deneyimleri kanalıyla da yapılabilir.
• Kültürel alanlar yaratmak. Müzeler, kütüphaneler ve topluluk merkezleri benzer biçimde kültürel alanlar, insanların kültürlerini öğrenmeleri ve kutlamaları için bir yer sağlayarak kültürel kimliğin korunmasına destek olabilir.
• Kültürel organizasyonları desteklemek. Müzeler, kütüphaneler ve topluluk merkezleri benzer biçimde kültürel organizasyonlar, kültürel kimliğin korunmasında mühim bir rol oynar. Bu organizasyonları destekleyerek, çalışmalarına geçinmek için gereksinim duydukları kaynaklara haiz olmalarını sağlayabilirsiniz.

Bu adımları atarak kültürel kimliğin korunmasına ve nesilden nesile aktarılmasına destek olabiliriz.

Kültürel hüviyet ve medya

Medya, kültürel kimliğin şekillenmesinde mühim bir rol oynar. Bir kültürün pozitif yönde imajlarını teşvik edebilir ya da negatif stereotipleri sürdürebilir. Medya ek olarak baskın kültürel anlatılara meydan okumak ve alternatif bakış açılarını teşvik etmek için de kullanılabilir.

Kitabında Kültürel Oymalar: Küresel Alanlardaki Kimlik KazımalarıMary Helms, medyanın hem kültürel klişeleri güçlendirmek bununla beraber onlara meydan okumak için kullanılabilecek kuvvetli bir enstruman bulunduğunu korumak için çaba sarfediyor. Medyanın, dünyanın daha pozitif yönde ve kapsayıcı bir imajını teşvik etmek ve Batı’nın üstünlüğüne dair baskın anlatıya meydan okumak için kullanılabileceğini korumak için çaba sarfediyor.

Helms, medyanın değişik kültürlerin pozitif yönde imajlarını tanıtmak için iyi mi kullanılabileceğine dair birkaç misal sunuyor. Mesela, BBC’nin Afrika Yaşıyor Afrika kültürlerinin doğru ve saygılı tasviri sebebiyle methiye alan program. Ek olarak National Geographic Channel’ın çalışmalarına da atıfta bulunuyor İnsan Gezegeni Dünyanın değişik kültürlerine derinlemesine bakış sunan ve çarpıcı görselleriyle methiye toplayan dizi.

Helms ek olarak medyanın baskın kültürel anlatılara meydan okumak için kullanılabileceğini korumak için çaba sarfediyor. Mesela, belgesel filmin çalışmasını misal gösteriyor Firmaşirketlerin topluluk üstündeki negatif tesirini ortaya koyan bir emek harcama. Ek olarak aktivist grubun çalışmalarına da atıfta bulunuyor Reklam BozucularıStatükoyu sorgulayan hicivli reklamlar üreten .

Helms, medyanın hem kültürel klişeleri güçlendirmek bununla beraber onlara meydan okumak için kullanılabilecek kuvvetli bir enstruman olduğu kararına varıyor. Medyanın, dünyanın daha pozitif yönde ve kapsayıcı bir imajını teşvik etmek ve Batı’nın üstünlüğüne dair baskın anlatıya meydan okumak için kullanılabileceğini korumak için çaba sarfediyor.

Kültürel hüviyet ve tahsil

Tahsil, kültürel kimliğin şekillenmesinde dirimsel bir rol oynar. İnsanlara kendi kültürleri ve başkalarının kültürleri ile alakalı informasyon verebilir ve kendi kimlikleriyle gurur duymalarına destek olabilir. Tahsil ek olarak insanların kültürel çeşitliliğin önemini anlamalarına ve başkalarının kültürlerine hürmet duymayı öğrenmelerine destek olabilir.

Birçok ülkede tahsil bütün çocuklar için zorunludur ve bu, ufaklıklara kültürel hüviyet ile alakalı informasyon vermek için mükemmel bir fırsat sunar. Birtakım ülkelerde, okullarda kültürel hüviyet ile alakalı hususi dersler de sunulur. Bu dersler, öğrencilerin kendi kültürlerinin zamanı ve gelenekleri ile öteki ülkelerin kültürleri ile alakalı informasyon edinmelerine destek olabilir.

Tahsil, insanların kendi kültürleriyle gurur duymalarına da destek olabilir. İnsanlar kendi kültürlerini öğrendiklerinde, kuvvetli ve sıska yanlarını anlayabilirler. Ek olarak, kültürlerinin dünyaya icra ettiği katkıları da öğrenebilirler. Bu, bireyin kendi kültürüyle gurur duymasına ve onu koruma isteğine yol açabilir.

Tahsil ek olarak insanların kültürel çeşitliliğin önemini anlamalarına destek olabilir. İnsanlar öteki kültürleri öğrendiklerinde, dünyada mevcud değişik hayat biçimlerini anlayabilirler. Ek olarak başkalarının kültürlerine hürmet duymayı ve dünyaya bitirdikleri katkıları takdir etmeyi öğrenebilirler.

Netice olarak, tahsil kültürel kimliğin şekillenmesinde dirimsel bir rol oynar. İnsanlara kendi kültürleri ve başkalarının kültürleri ile alakalı informasyon verebilir ve kendi kimlikleriyle gurur duymalarına destek olabilir. Tahsil ek olarak insanların kültürel çeşitliliğin önemini anlamalarına ve başkalarının kültürlerine hürmet duymayı öğrenmelerine destek olabilir.

IX. Kültürel hüviyet ve işyeri

Kültürel hüviyet, kişilik duygumuzun mühim bir parçasıdır ve iş hayatımızda da rol oynayabilir. Birtakım durumlarda kültürel kimliğimiz bir güç ve gurur deposu olabilirken, öteki durumlarda çatışma ya da ayrımcılık deposu olabilir.

Kültürel kimliğimizin iş hayatımızla etkileşimi, aşağıdakiler de dahil olmak suretiyle muhtelif faktörlere bağlı olarak değişebilir:

• Çalışmamızın doğası
• İşyeri kültürümüz
• Şahsi deneyimlerimiz

Mesela, kendi kültürel grubundan insanların hakim olduğu bir alanda çalışan biri, işte ilinti ve yardımcı duygusu yaşayabilir. Sadece, öteki kültürel gruplardan insanların hakim olduğu bir alanda çalışan biri, yalıtım ya da ayrımcılık duyguları yaşayabilir.

Kültürel kimliğimizin iş yaşantımız üstündeki potansiyel tesirinin bilincinde olmak ve karşılaşabileceğimiz zorluklarla başa çıkmak için adımlar atmak önemlidir. Bu zorluklarla başa çıkmak için yapabileceğimiz birtakım şeyler şunlardır:

• Kültürel kimliğimiz hikayesinde aleni olalım
• Kültürel grubumuzdan öteki insanlarla irtibat kurma fırsatlarını arayın
• Kuvvetli bir özsaygı duygusu geliştirin

Bu adımları atarak hepimiz için daha kapsayıcı ve misafirperver bir iş yeri yaratmaya destek olabiliriz.

S: Kültürel Oymalar: Küresel Yerlerdeki Kimlik Kazımaları nelerdir?

A: Kültürel Oymalar: Küresel Alanlardaki Kimlik Gravürleri, Mary Helms’in muhtelif küresel alanlardaki oyma ve gravürlerin yaratılmasında kültürel kimliğin rolünü inceleyen bir kitabıdır.

S: Kültürel kimliğin üç temel bileşeni nedir?

A: Kültürel kimliğin üç temel bileşeni şunlardır:

1. Paylaşılan bir tarih
2. Ortak bir dil
3. Paylaşılan değerler kümesi

S: Kültürel kimliğe yönelik üç temel güçlük nelerdir?

A: Kültürel kimliğe yönelik üç temel güçlük şunlardır:

1. Küreselleşme
2. Göçmenlik
3. Kültürel elkoyuculuk